総合評価
3.0
半期ごとの評価と上司面談があるが、評価は実質的に役員で...
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1900年に教科書販売業として創業し、1953年に教育図書の製造・販売を目的に法人化した教材出版社。小学校向け図書教材と教材教具を中心に、学校現場を販路とする教材企画・制作・販売を行っている。「漢字ドリル」「計算ドリル」「テスト」「裁縫セット」「家庭科布教材」に加え、教育ソフトやICT教材も展開している。
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半期ごとの評価と上司面談があるが、評価は実質的に役員で...
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個人的には不満。 あまりよくない時にフィードバックが...
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よくある、なんとなくの曖昧査定。やることさえやっていれ...
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評価制度はしっかりしていて、それぞれ定量定性で行ってい...
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どういう評価がされているのか具体的には分からない。年に...
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半期ごとに目標を設定して、項目ごとに達成できれば評価さ...
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社長の思い付きに付き合ってれば評価される。 そういっ...
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評価は、四半期事のリーダーと直属の部長クラスとの面談。...
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評価の仕組みが社内で明文化・共有されている印象は薄く、...
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各部署内で担当業務の進捗によって評価されているが、明確...
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評価制度はあってないようなもののため、特にコメントはあ...
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